BNBU人文社科学院全球化与发展专业2025年共有14位毕业生选择继续深造,其中4人进入全球前20强高校,占比28.6%;11人将进入全球前50强高校,占比达78.6%;13人将前往全球前100强高校,占比达92.9%。
学生们就读的高校包括伦敦大学学院、伦敦政治经济学院、南安普顿大学、香港大学、香港中文大学、香港理工大学、约翰霍普金斯大学等世界前100强高校。录取专业包括:气候与社会、环境与发展、人类学与发展、社会政策、国际关系、哲学政治和经济等。
2025届全球化与发展专业毕业生QS前100就读人数
(不完全统计)
2026年QS排名 | 院校名称 | 前往就读人数 |
9 | 伦敦大学学院 | 2 |
11 | 香港大学 | 2 |
24 | 约翰斯霍普金斯大学 | 1 |
32 | 香港中文大学 | 3 |
38 | 哥伦比亚大学 | 1 |
54 | 香港理工大学 | 1 |
56 | 伦敦政治经济学院 | 2 |
87 | 南安普顿大学 | 1 |
以上数据仅按照毕业生最终选择院校进行统计
全球化与发展作为一个小而精的专业,共有6位任课教师,包括两名教授、两名副教授、两名助理教授。具有极高的师生比,老师们关注每一位同学的发展和学业。下面是几位全球化与发展毕业生关于在本专业学习体验和未来学业规划的分享。
陈璟
(全球化与发展专业2025届毕业生)
哥伦比亚大学 气候与社会专业
(获每学期1万美元奖学金)、
哥伦比亚大学 可持续发展管理专业
我是因为全球化与发展这个专业所以选择的BNBU,GAD虽然是个小专业,人不多,但也正因如此,老师们能给予每一个同学充分的关注与帮助,他们像朋友也像家人,亲和严谨慈祥幽默,各有特点也各有教学风格,但共同点是都一样细心认真和负责,可以在他们身上学到很多东西,课程的设置是循序渐进的,跨学科的特征也使我在本科阶段有了充分探索自己兴趣与职业发展道路方向的机会。
在BNBU的四年里,GAD不仅为我提供了扎实的学术基础,还为我打开了通往世界的大门。无论是课程设置、教授团队,还是丰富的暑期项目和实习机会,都让我在探索可持续发展这条道路上走得更加坚定。我深知,未来的路还很长,但我相信,在GAD的这段经历将为我未来的职业生涯奠定坚实的基础。
肖瑞
(全球化与发展专业2025届毕业生)
斩获offer包括
伦敦政治经济学院 人类学与发展专业、
伦敦大学学院 社会学专业
在BNBU,我选择了全球化与发展这个专业,并专注于国际发展方向的学习。这四年里,我系统地学习了国际经济、国际政治以及与可持续发展相关的知识。这些课程为我理解当今世界提供了重要的理论框架。但学校的全人教育理念,给予我的远不止专业知识。学校鼓励我们去尝试不同的领域,拓宽自己的视野。我记得自己选修过展览设计,也学过R语言,甚至还体验过salsa舞蹈和水彩画课程。这些看似与专业无关的经历,却让我发现了新的兴趣,也学会了在学习之余放松自己,寻找生活的平衡。
毕业后,我将前往伦敦政治经济学院(LSE)攻读人类学与发展专业的硕士项目。这个项目结合了人类学和发展研究两个领域的知识,这与我在本科阶段的学习非常契合。我在本科专业中学习了很多关于国际发展,但我希望能够从更深入的学科视角来理解这些问题。通过在BNBU的学习和探索,我发现自己更喜欢通过质性研究的方法,例如访谈和实地考察,来理解社会现象。因此,我选择了人类学这个方向,并为此做了额外的学习和准备
张京
(全球化与发展专业2025届毕业生)
斩获硕士offer包括:
约翰斯霍普金斯大学 国际关系专业、
乔治城大学麦考特公共政策学院 国际发展专业、
乔治华盛顿大学艾略特国际事务学院 国际经济政策专业
我在BNBU就读的是全球化与发展专业的国际发展方向,这是一个跨越了国际事务、公共管理、政治经济的跨学科专业,致力于培养全球治理的中国人才。在GAD本科四年的学习中,学生广泛地学习全球治理中的多种议题,包括但不限于可持续发展、国际贸易与投资、世界经济、地缘政治、国际合作、环境治理、社会治理。学生可以系统性地综合理解认识当代国际国内的诸多议题,并根据自身的兴趣和职业规划钻研任意一个领域。
在BNBU学习的这四年让我认识到要有野心去挑战最复杂和最困难的问题。社会科学领域中的多重矛盾有着比先进科学技术迷人的复杂性。我现在获得了美国约翰斯霍普金斯大学国际关系专业的录取。我想在国际政治经济矛盾最突出的时段前往矛盾中心的漩涡——特朗普第二任期的华盛顿特区——学习国际关系。问题最尖锐的地方蕴藏着最大的价值。我计划未来前往非洲实践我在BNBU学到的国际发展技能,并以此求取博士学位,并期望在未来进入世界银行或亚投行等多边开发银行面迎百年未有大变局后的世界。