2013年11月，UIC各展厅陆续举办了一批主题各异且新颖有趣的展览，其中包括 “去海岛吧”、“韩国放送”、“颠覆•疍文化”等，给同学们带来耳目一新的感觉。

这些都不是某些社团组织的活动，而是公共关系与广告专业（PRA）学生的课程作业。该专业高级讲师钱超(Cody)表示，这类实践作业是为了让学生知行合一，并学会一种正确的公关态度。

“诗的三次方”采用专题分享、吉他弹唱结合的新颖展览方式

两课程贯通 深刻理解公关定义

据钱老师介绍，这些组织展览的公关小组都属于一个实践课程项目，是他从2011年开始教授的，面向PRA专业大三和大四的学生，包括公关策略与策划（PR Strategy and Planning） 和公关管理（ PR Management）两门课程。

钱老师说道：“一般来说，这两门课程将共同服务于同一个客户。第一个学期的公关策略与策划课程是针对与客户产品和服务相关的目标群体进行研究，确定受众和传播需求，制定相应的公关活动主题及目标，并选择相应的策略和手段，最后再撰写完整的公关策划方案。而第二个学期的公关管理课程，将协助客户执行上学期已策划的部分公关活动，撰写及设计宣传资料，以及评估该公关方案，最后向客户提交完整的公关方案评估报告。”

韩国放送文化展厅

钱老师表示，这样的课程项目能够让公关与广告专业的学生真正地理解公共关系的定义，公关存在的目的是建立和维护社会组织与多种利益相关者的相互共赢的关系，而并不是大家平常所理解的吃、喝、玩、乐和签合同。公关活动是需要理解媒体、政府、消费者、社区等相关群体的需求，以共赢平台为基础，实现社会组织的目标和使命，同时推动社会关系的和谐健康发展。

知行合一 让知识走出象牙塔

知行合一，是这门课的精髓，钱老师希望同学们能够深刻体会到从公关文案到方案执行之间的巨大鸿沟，学习如何在实践中修改和评估方案，从而将自己的专业知识连接到实践中去。

而钱老师最希望同学们在这门课中学到的，是一种正确的公关态度，他讲道：“公关人往往是舞台背后默默付出的人，舞台最终是留给客户和需要的人，希望学生们也能慢慢地学习沉淀一种泰然处之的心态。缤纷多彩的舞台只是过眼云烟，平静和接纳的心态才是伴随一个人左右的护身符。”

“去海岛吧”公关小组成员

钱老师表示这学期一共有六个公关小组举办展览，除了前文提及的展览之外，还有为全人教育办公室举办的UIC HOYEAH活动，与中国语言文化中心一起举办的“诗的三次方”展览以及与珠海市观鸟协会合办的UIC观鸟活动。对于同学们交上来的“答卷”，钱老师赞许学生们做得都很棒，各有特色。客户不同，创意也不同。

方式新颖 学生获益良多

“颠覆•疍文化”展览结束后，公关小组的负责人李淑娟同学为记者详细介绍了他们的策划过程。谈到创意的来源，李淑娟同学说道：“当时我们通过老师找到了深圳“铁壳船”电影项目组作为我们的合作方，考虑到太多人不了解疍家文化，我们就将展览的主题确定为疍家文化介绍。”而李同学也认为一个文化展览只有通过一些不一样的形式来表达，来访的人才能记得，所以就决定“颠覆”主题。

用彩色船象征没落的疍文化仍有明灭闪烁的希望之光

具体的“颠覆”如何做到？李同学为记者详细解答道：“比如我们没有做前言和总结的展板，而是为大家提供一个封闭的、自由思考的空间。我们在“一生一世”水上婚嫁展区，用艺术的表现手法（地面铺满的报纸和天空中挂满鱼和船）来比喻现代文明对传统文化的冲击，污染的水资源对疍家人的影响。在“二旬九食”图片展区没有放解释图片的文字，而是义工们进行讲解以及微信的互动等。”

新颖的学习方式，更是给参与其中的同学们带来了深刻的感悟。李淑娟同学表示：“这种课程设置不仅真真正正地实践了我们之前三年所学的东西，同时也帮助即将工作或者读研的同学更好地了解作为一个公关人的职责和工作方式，让大家身体力行地体验一个公关人在活动中会经历的一切，从而更明确以后求学和求职道路上的方向和目标。”

◎翟健博（大三 国际新闻）

转自第四十一期《四维首印》第2版