“我的大学，我来定义。”2021届的UICer已经进入毕业倒计时，在北师港浸大（UIC），他们有无数难忘的经历。博雅教育给他们带来了什么？他们经历了怎样的成长和蜕变？让我们一起来看看吧。

 为更好地提升人才培养质量，UIC在注重教学的同时也大力发展科研，鼓励学生通过开展课题研究拓宽学术视野，激发学习自主性，提高学习兴趣、专业水平和研究能力。在2021届本科毕业生中，多位同学分别在国际期刊、学术专著、国际会议上发表论文。其中有来自人文与社会科学学部政治与国际关系专业的张震同学，让我们来了解他的学术经历。

三线“作战” 提升抗压能力

张震

政治与国际关系专业

毕业去向：伦敦政治经济学院中国比较研究硕士专业录取

 2021年2月，张震以第三作者的身份，在Springer Nature（施普林格-自然）出版的学术图书COVID-19 Pandemic, Crisis Responses and the Changing World（《COVID-19大流行、危机应对和不断变化的世界》）中发表论文，聚焦于论述当前中美关系的严峻性和后疫情时代中美竞争的趋势，及其对当代碎片化的全球治理机制与多极化的世界体系所产生的长期影响。

      大三时，张震听了美国丹佛大学国际关系学院赵穗生教授在UIC的讲座，深受启发。他对相关方面的研究表现出浓厚的兴趣，并且学业成绩优异，因此他被邀请担任由赵穗生教授和UIC人文与社会科学学部副院长赵晓斌教授等联合开展的研究项目的助理，开始接触研究工作。

张震与专业课程主任Edoardo Monaco博士

 这是张震第一次在学术平台发表论文，在论文构思和写作的过程中遇到了不少困难。张震称自己是摸着石头过河，他的成长离不开导师们的指导。他在阅读和分析了大量发表在全球顶级期刊上的相关论文后，提出了逻辑严谨、内容完善的论文框架，得到了导师们的肯定。“一开始我的写作一看就像学生作业，但是赵晓斌教授和John Corbett教授反复对我的文章进行指导和纠错，我们一起进行了7次内容优化和修改，才使论文逐渐完善和成熟。”

 通过这次论文创作的经历，张震的学术和分析能力获得了很大的提升，同时也在高强度的学习工作中锻炼出强大的抗压能力。张震说：“整个大三的暑假，我除了写论文以外，同时还兼顾实习工作，以及备考雅思、准备申研。尽管三线'作战'给我带来了压力很大，但最终，我在三条'战线'上都收获了成功。”

 文章出处：U秀 | 敢于创新，精于研究，本科生也能发表高质量论文-北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 (uic.edu.cn)

来源 | 新闻公关处

文字 | 廖秋娴

图片 | 受访者提供

编辑 | 陈晓虹 杨炜民