数字社会科学专业主要研究社会、文化和技术之间新的数字联系。数字技术的空前发展正在改变社会和人文科学、通信、健康和社会护理、社区生活和商业等各领域的生态和研究。新的数字连接与社会形态为未来的领袖提出了经济、社会和文化的挑战和机遇。

本课程旨在培养学生创建、编译、整理、解释、呈现和评论社会科学和人文学科的数字数据方面的综合能力。通过培养学生的数字素养，数字社会科学专业将引领学生在快速发展的数字世界中发现并发展他们的终身学习能力和领导才能。

本专业课程的主要目的是为学生提供数字素养的跨学科培训，因此学生将修习社会学、人类学、数字人文、社会政策、社会福利、城市发展以及信息科学、大数据、媒体和文化研究等核心领域相关的课程。学生可以选择从这些核心学科领域扩展到教育政策、广告、通信研究、空间人文、文化管理、人工智能、物联网和智慧城市等其他领域。总体而言本课程将高新科技与关键数字技能、学科专业知识和研究机会融合在博雅的人文精神中。具体而言，本课程将为学生提供：

1）开发、利用社会科学、人文学科和文化数据的数字应用所需的技术、分析、研究和展示技能，并理解数字技术的多方面法律和伦理影响。

2）理解数字技术与社会人文研究、城市研究、媒体话语、行为科学和社会政策的联系、价值和实践所需的逻辑和分析技能。

3）可以从社会数据分析、批判性媒体话语、信息系统解释等关键领域转移到教育政策、社会福利、发展、跨文化交流和广告等更广泛领域的数字和批判能力。通过将社会和文化数据分析的关键技能和知识扩展到不同的跨学科领域，本课程旨在将学生培养成具有创新能力、批判性眼光和扎实的人文社科专业基础的全方位人才。

4）在创建、解释和展示数字社会和文化数据方面的学术培训，将为学生带来在公共和私营部门的一系列职业机会，以及进入中国或海外的顶级研究生课程的重要基础。

5）成为新兴数字世界领袖的平台，兼具对数字社会发展对个人和社区生活的影响的批判性和道德性理解和领导能力。