64位珠海市小学英语骨干教师今年度过了一个不一样的暑假，他们在UIC参加了为期两周的全英语封闭式培训。参训学员表示，通过基础英语、教学技巧和教师素养三个模块的学习，不仅让他们的英语水平得到提升，而且对英语的活动教学方法有了新的认识。

“2013暑期珠海市小学英语骨干教师培训班”结业合照

两个星期可以对英语教学水平产生怎样的提升呢？7月29日，在“2013年暑期珠海市小学英语骨干教师培训班结业典礼”上，学员们用丰富多彩的汇演回答了这个问题。

受训教师在结业汇演上演出英语话剧和朗诵

生动传神的话剧表演、精心准备的诗歌朗诵、别出心裁的课程试讲。台下观众的阵阵掌声把结业汇演一次次推向高 潮。平日在课堂上严肃授课的老师用活泼有趣的方式展示着他们的学习成果。来自北师大珠海分校附属外语学校的老师高红英说，这正是这次培训给她触动最深的地 方，用话剧和演讲等活跃的形式来教学，让学员在轻松快乐的氛围中学习。她相信，如果以后这种方式带到自己的英语课堂上，学生一定会对英语学习更有兴趣，更 乐于接受。

珠海市教育研究中心主任余宪泽在结业典礼上讲话

珠海市教育局教育研究中心主任余宪泽在典礼上讲话说，UIC独具一格的全英语教学让他意识到，它是国际化程 度很高的大学，英语教学经验丰富。这次培训班活动化、生活化、实用性的课程在让老师们颇感受益的同时，也让老师们开始思考，英语教学理念，是不是还应该按 照从字母、单词、语法的顺序一步步走下去。

他指出，珠海的教育其实一直走在广东省前列。可是，从小学一年级开始到中学结束，长达12年英语学习，很多 学生讲不出英语，不能很好把语言用在实际生活中。其实英语教学最应该的还是从生活做起，从平时交流中做起。参加此次英语骨干教师培训班的学员，主要是来自 珠海市郊区各校的骨干教师，教育局的目的是让城乡教育水平可以逐渐达到均衡。

他非常感谢UIC给珠海的小学老师提供培训机会，希望通过此次培训能够以点带面，把珠海教育推向新台阶。而老师们也能在教育中找到快乐，做一个社会尊敬的教育人。

副校长徐是雄教授鼓励大家要用好英语这门重要工具

UIC副校长徐是雄教授说，一直以来UIC强调用英语来教学，只有掌握好英语这门重要的国际语言，才能让我 们跟其他国家的科技文化交流更顺利有效，向世界传播中国文化。这是UIC第一次承担小学英语教师的培训工作，也希望大家对这次培训的安排提出意见，让我们 在今后的培训工作中有改善和提高。

课堂上认真听讲的受训教师

来自珠海市香山学校的老师钟慕贞已经从事了八年英语教学工作。她兴奋的表示，对这次培训最深的感受是通过全 封闭式的培训，一方面可以在课堂上感受到地道的英语式教学，另一方面可以跟来自珠海各个学校老师交流学习。这次UIC的培训课程设置系统全面，贯穿着 UIC全人教育的理念。课堂上老师会用各种方式引领学生去学习。

她说，自己回到学校后一定会学有所用，提升自己的教学水平。不仅要经常说英语，更要将活动溶于教学中，师生来一起来探讨如何更有效的学习英语。以后也会跟通过这次活动认识的其他学校老师保持联系，积极交流，相互扶持，共同提高。

道威大卫博士的教学方法一直深受学员们好评

负责此次培训工作的UIC英语语言中心副主任 道威大卫博士总结这次培训时表示，虽然这次小学英语教师培训与之前三次中学英语教师培训有很多不同之处，但是UIC依然保持了一贯以来的高教学质量，保持 着教职员一直以来的责任心和热忱。学员对我们教学的最终反馈也是一如既往的肯定。结业典礼的成功举办，其中40分钟来自学员的精彩演出让我们看到，通过这 10多天的学习，他们的进步非常大

。

受训教师开心的接过结业证书

此次培训班由珠海市教育局主办，今年是UIC 第四次承办珠海市英语骨干教师培训工作，至今参加培训的总人数接近200人。此次课程共有英语语言中心和英语作为第二语言教学专业的十多位老师任教，内容 包括英语口语特训课、英语发音纠正课、英语演讲技巧课、课堂管理技巧、教学设计技巧、师生互动技巧、语言表达技巧等丰富独特的课程，更通过戏剧、演讲、文 化沙龙等轻松形式，扩展学员的视野，提升学员表达能力、演讲能力、反应能力及创新思维能力。

积极参与互动课程

在温馨烘焙中提高英语会话水平

文：谢子薇
图：余媛滢 黄梓博

（来源：新闻公关处）